Schulcomputer und Pädagogik

CAS (Colo­gne Area School­net) und die päd­ago­gi­sche Nutzbarkeit

Seit Jah­ren kön­nen Schu­len in Köln, wenn Sie ein ent­spre­chen­des Medi­en­kon­zept vor­le­gen, nach dem CAS (Colo­gne Area School­net) aus­ge­stat­tet wer­den.
Vor­aus­set­zung ist, dass sich die Schule mit ihrem Medi­en­kon­zept einem Wett­be­werb stellt und ggf., wenn sie sich mit die­sem Kon­zept gegen andere Schule durch­ge­setzt hat, nach obi­gem Stan­dard aus­ge­stat­tet werden.

In der Regel gehört dazu eine Kom­plett­ver­net­zung der Schule inklu­sive Ser­ver, eine Aus­stat­tung der Klas­sen mit einem Medienecken-PC, einem Dru­cker, einem Lap­top, einem Bea­mer und ent­spre­chen­der Soft­ware­grund­aus­stat­tung. Dazu gehö­ren im Moment u.a. die Soft­ware­pa­kete Buden­berg und Lern­werk­statt.

Die Hard­ware­ein­rich­tung und den Sup­port über­nimmt dan­kens­wer­ter­weise der Schul­sup­port von Net­co­lo­gne, sodass die Schu­len Pflege und Repa­ra­tur der Soft– und Hard­ware — bis auf das Wech­seln von Dru­cker­pa­tro­nen — frei­ge­stellt sind.
Ein Anruf beim Schul­sup­port und in der Regel wird dort schon, wenn mög­lich, über Onli­ne­war­tung sofort gehol­fen. Ist dies nicht mög­lich, kommt ein Mit­ar­bei­ter in die Schule und ver­sucht dort das Pro­blem vor Ort zu lösen.

Sup­port bedeu­tet natür­lich auch, dass mög­lichst glei­che Sys­tem­kon­fi­gu­ra­tio­nen vor­han­den sind und nicht jede Leh­re­rin / jeder Leh­rer Zugriff auf die Ein­stell­mög­lich­kei­ten eines moder­nen Betriebs­sys­tems wie Win­dows XP hat.

Gelöst wurde das bis­her durch Wäch­ter­kar­ten, die eben diese Ein­stel­lun­gen schüt­zen, aber auch die päd­ago­gi­sche Arbeit mit den Com­pu­tern sehr ein­schrän­ken kön­nen. Näm­lich immer dann, wenn zum Bei­spiel der Brow­ser das Flash-Plugin benö­tigt, um eine Web­seite anzu­zei­gen.
In die­sem Fall kommt mit Sicher­heit der Hin­weis, dass man nicht genü­gend Rechte besitzt und sich an den Sys­tem­ad­mi­nis­tra­tor wen­den möge.
Auch die Instal­la­tion eines Dru­ckers, ande­rer zusätz­li­che Hard­ware wie ein Scan­ner oder auch das Anle­gen einer schul­ei­ge­nen Link­liste (kann nor­ma­ler­weise mit Fire­fox und dem Add-on Fox­marks Book­mark Syn­chro­ni­zer) auf ein­fa­che Weise rea­li­siert wer­den und würde für Grund­schü­ler ein geziel­tes Sur­fen mög­lich machen, ist nicht mög­lich.
Denn nach einem Neu­start des Rech­ners ist der ursprüng­li­che Zustand wie­der hergestellt.

Für den Sup­port ist das sicher­lich eine feine Lösung, für die päd­ago­gi­sche Arbeit mit Neuen Medien muss hier aller­dings mei­ner Mei­nung nach eine andere Lösung gefun­den wer­den, denn die Päd­ago­gik sollte Vor­rang vor den Bedürf­nis­sen des Sup­ports haben.

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