Es ist schon ver­wun­der­lich, wie immer mehr Kom­pe­ten­zen durch das Inter­net und moderne Medien ver­lo­ren gehen. Begin­nen Schü­ler ein neues Pro­jekt in der Grund­schule, so ist fol­gen­des gro­bes Ablauf­schema eine Leit­li­nie und Hilfe für die Kin­der bei der Erschlie­ßung und Erar­bei­tung … Wei­ter­le­sen →