<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Medienecken und wasmirindensinnkommt &#187; FLEX</title>
	<atom:link href="http://blog.medienecken.de/tag/flex/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://blog.medienecken.de</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sun, 05 Feb 2012 13:21:27 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Leistungen powered by …</title>
		<link>http://blog.medienecken.de/leistungen-powered-by/</link>
		<comments>http://blog.medienecken.de/leistungen-powered-by/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 13 Oct 2009 06:00:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Elmar Fischer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Übers Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Nachdenkliches]]></category>
		<category><![CDATA[Offener Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Aufgabenstellung]]></category>
		<category><![CDATA[FLEX]]></category>
		<category><![CDATA[Flexible Schuleingangsphase]]></category>
		<category><![CDATA[individuelle Förderung]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenzvermittlung]]></category>
		<category><![CDATA[lebenslanges Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Leistungen]]></category>
		<category><![CDATA[Leistungsbewertung]]></category>
		<category><![CDATA[Migrationshintergrund]]></category>
		<category><![CDATA[Neuro-Enhancements]]></category>
		<category><![CDATA[Notenzeugnis]]></category>
		<category><![CDATA[Portfolio]]></category>
		<category><![CDATA[Problemlösung]]></category>
		<category><![CDATA[Retalin]]></category>
		<category><![CDATA[Schulentwicklung]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.medienecken.de/?p=2124</guid>
		<description><![CDATA[In einigen Artikeln hier habe ich meine Meinung zur Schulentwicklung und deren Hemmnisse geschildert. Meines Erachtens gibt es einige sehr positive Ansätze hier in NRW, die allerdings nicht konsequent umgesetzt werden. So kann eigentlich nicht die individuelle Förderung das Maß aller Dinge sein  (was ich grundsätzlich sehr befürworte ), wenn gleichzeitig die Einführung der Notengebung [...]<hr /><h2>Comments</h2><ul><li><a href="http://blog.medienecken.de/leistungen-powered-by/">30. Oktober 2009</a>, Elmar Fischer writes: Nachtrag:
Seit heute gibt es einen interessanten Artikel zu diesem Thema auch im Spiegel: 
 26.10.2009
 
Psychologie
<a href="http://www.spiegel.de/spiegel/0,1518,657868,00.html" target="_blank" >"Wow, was für ein Gefühl!" </a>

Von Jörg Blech, Ulrike Demmer, Udo Ludwig und Christoph Scheuermann

Mühelos lernen, alles erinnern, immer fit sein - eine neue Generation von Medikamenten verspricht geistige Höhenflüge für jedermann. Segen oder Teufelszeug? Die Möglichkeit des IQ-Dopings ist umstritten, doch schon versuchen Hunderttausende, heimlich ihre Hirnleistung hochzujagen.</li></ul><hr /><h2>Related posts:</h2><ul><li><a href="http://blog.medienecken.de/juel-jahrganguebergreifendes-lernen/" rel="bookmark" title="Permanent Link: JüL – Jahrgangübergreifendes Lernen">JüL – Jahrgangübergreifendes Lernen</a><br />Es ist wie immer! Dem Druck durch Eltern und Lehrer</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/sinn-und-unsinn-zum-thema-noten-2/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Sinn und Unsinn zum Thema “Noten”">Sinn und Unsinn zum Thema “Noten”</a><br />„Die neue Wut der Eltern“ titelt die Berliner Morgenpost einen</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/foerderschule-gemeinsamer-unterricht-inklusion/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Förderschule. Gemeinsamer Unterricht. Inklusion.">Förderschule. Gemeinsamer Unterricht. Inklusion.</a><br />Verfolgt man die aktuelle Diskussion um Inklusion, so wird schnell</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/individuelles-lernen/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Individuelles Lernen">Individuelles Lernen</a><br />Die Notwendigkeit der individuellen Förderung aller Kinder an den Schulen</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/foerderung-foerderung-foerderung/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Förderung! Förderung! Förderung!">Förderung! Förderung! Förderung!</a><br />Bildung ist wichtig! Bildung ist der Schlüssel für die Zukunft!
Richtig,</li></ul><hr /><small>Copyright &#169; 2008<br /> This feed is for personal, non-commercial use only. <br /> The use of this feed on other websites breaches copyright. If this content is not in your news reader, it makes the page you are viewing an infringement of the copyright. (Digital Fingerprint:<br /> 507c5a7e9fa4c4ea8fed6b90684daa2c (38.107.179.210) )</small>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://blog.medienecken.de/leistungen-powered-by/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Die eigene Erfahrung als Hindernis …</title>
		<link>http://blog.medienecken.de/hindernis-eigene-erfahrung/</link>
		<comments>http://blog.medienecken.de/hindernis-eigene-erfahrung/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 06 Sep 2009 06:00:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Elmar Fischer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Übers Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Info]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Medienkompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Nachdenkliches]]></category>
		<category><![CDATA[Offener Ganztag]]></category>
		<category><![CDATA[Offener Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Organisation]]></category>
		<category><![CDATA[Politik]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Standpunkt]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[wasmirindensinnkommt]]></category>
		<category><![CDATA[altersgemischte Lerngruppe]]></category>
		<category><![CDATA[altersgemischter Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[eigenverantwortliches Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Erziehung]]></category>
		<category><![CDATA[FLEX]]></category>
		<category><![CDATA[forschen]]></category>
		<category><![CDATA[Freiarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Globalisierung]]></category>
		<category><![CDATA[handelndes Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[heterogen]]></category>
		<category><![CDATA[homogen]]></category>
		<category><![CDATA[innerer Bauplan]]></category>
		<category><![CDATA[jahrgangsübergreifende Klassen]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Kooperation]]></category>
		<category><![CDATA[lebenslanges Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Lernbegleiter]]></category>
		<category><![CDATA[Lernfortschritte]]></category>
		<category><![CDATA[Lernfreude]]></category>
		<category><![CDATA[Lernstrategie]]></category>
		<category><![CDATA[Lerntheorie]]></category>
		<category><![CDATA[Montessori]]></category>
		<category><![CDATA[offene Unterrichtsformen]]></category>
		<category><![CDATA[Persönlichkeitsentwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[Petersen]]></category>
		<category><![CDATA[Prof. Dr. Manfred Spitzer]]></category>
		<category><![CDATA[projektorientierte Unterrichtsformen]]></category>
		<category><![CDATA[Reformpädagogen]]></category>
		<category><![CDATA[Reinhard Kahl]]></category>
		<category><![CDATA[Rituale]]></category>
		<category><![CDATA[Schulentwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[Schulkonferenz]]></category>
		<category><![CDATA[selbstbestimmtes Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[selbstgesteuertes Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Selbstmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[selbstständigkeit]]></category>
		<category><![CDATA[selbstverantwortliches Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[sinnvolles Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Treibhäuser der Zukunft]]></category>
		<category><![CDATA[Unterrichtsorganisation]]></category>
		<category><![CDATA[von Vorbildern lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Wertschätzung]]></category>
		<category><![CDATA[Zeitmanagement]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.medienecken.de/?p=1741</guid>
		<description><![CDATA[… und andere Hemmnisse der Schulentwicklung! An die eigene Schulzeit hat man im Erwachsenenalter meist positive Erinnerungen. Wenn man über die eigene Schulzeit spricht, spricht man über Streiche oder glückliche Momente. Verzweiflung, Demütigung und alle anderen negativen Erinnerungen sind scheinbar aus dem Gedächtnis gelöscht oder erscheinen in der Rückschau nach vielen Jahren als nicht mehr [...]<hr /><h2>Related posts:</h2><ul><li><a href="http://blog.medienecken.de/herr-lass-es-hirn-regnen/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Herr, lass es Hirn regnen!">Herr, lass es Hirn regnen!</a><br />[caption id="attachment_4244" align="alignright" width="225" caption="Hindernis in Höhe der Dagobertstr. -</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/umdenken-ist-gefordert/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Umdenken ist gefordert!">Umdenken ist gefordert!</a><br />Man kennt das zur Genüge hier in Köln und mich</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/immer-wieder-radweg/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Immer wieder Radweg!">Immer wieder Radweg!</a><br />Es ist lästig und nervt und manchmal ist es auch</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/wenn-die-loesung-das-problem-ist/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Wenn die Lösung das Problem ist!">Wenn die Lösung das Problem ist!</a><br />Jeder kennt es aus eigener Erfahrung und hat (hoffentlich) in</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/vorsicht-ist-geboten/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Vorsicht ist geboten!">Vorsicht ist geboten!</a><br />Falls Sie wie ich mit dem Fahrrad in Köln unterwegs</li></ul><hr /><small>Copyright &#169; 2008<br /> This feed is for personal, non-commercial use only. <br /> The use of this feed on other websites breaches copyright. If this content is not in your news reader, it makes the page you are viewing an infringement of the copyright. (Digital Fingerprint:<br /> 507c5a7e9fa4c4ea8fed6b90684daa2c (38.107.179.210) )</small>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://blog.medienecken.de/hindernis-eigene-erfahrung/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Logische Konsequenz!</title>
		<link>http://blog.medienecken.de/logische-konsequenz/</link>
		<comments>http://blog.medienecken.de/logische-konsequenz/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 29 Jul 2009 06:00:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Elmar Fischer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Übers Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Förderung]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Offener Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Computer]]></category>
		<category><![CDATA[Deutsch]]></category>
		<category><![CDATA[FLEX]]></category>
		<category><![CDATA[Grundschule]]></category>
		<category><![CDATA[individueller Lernprozess]]></category>
		<category><![CDATA[innerer Bauplan]]></category>
		<category><![CDATA[Kindergarten]]></category>
		<category><![CDATA[lebenslanges Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrpläne]]></category>
		<category><![CDATA[Lesen]]></category>
		<category><![CDATA[Maria Montesori]]></category>
		<category><![CDATA[Maria Montessori]]></category>
		<category><![CDATA[Offene Lernumgebungen]]></category>
		<category><![CDATA[Paradigmenwechsel]]></category>
		<category><![CDATA[Reformpädagogen]]></category>
		<category><![CDATA[Richtlinien]]></category>
		<category><![CDATA[Schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[sensible Perioden]]></category>
		<category><![CDATA[Text]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.medienecken.de/?p=1977</guid>
		<description><![CDATA[Individualisierung der Lernprozesse. Lebenslanges Lernen. Lebenslange Fortbildung. Englisch in der Grundschule und demnächst vielleicht – hoffentlich – auch schon im Kindergarten. Dies alles und noch viel mehr können Kinder leisten, wenn man sie lässt und unterstützt. Wie ein trockener Schwamm saugen Kinder Wissen auf, dessen sie habhaft werden. Das ist nichts Neues, denn viele Reformpädagogen [...]<hr /><h2>Related posts:</h2><ul><li><a href="http://blog.medienecken.de/inklusion-was-ist-das-eigentlich/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Inklusion, was ist das eigentlich?">Inklusion, was ist das eigentlich?</a><br />[caption id="attachment_4107" align="alignright" width="248" caption="Inklusion - Eine Schule für alle</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/mediator/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Mediator — visuelles Programmieren">Mediator — visuelles Programmieren</a><br />Häufig werden Bildschirmpräsentationen mit Programmen wie Power Point der Firma</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/gegen-das-vergessen/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Gegen das Vergessen!">Gegen das Vergessen!</a><br />Am 3. März 2009 ist das Kölner Stadt-Archiv eingestürzt.  Zwei</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/individuelles-lernen/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Individuelles Lernen">Individuelles Lernen</a><br />Die Notwendigkeit der individuellen Förderung aller Kinder an den Schulen</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/kompetenzen-gehen-verloren/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Kompetenzen gehen verloren">Kompetenzen gehen verloren</a><br />Es ist schon verwunderlich, wie immer mehr Kompetenzen durch das</li></ul><hr /><small>Copyright &#169; 2008<br /> This feed is for personal, non-commercial use only. <br /> The use of this feed on other websites breaches copyright. If this content is not in your news reader, it makes the page you are viewing an infringement of the copyright. (Digital Fingerprint:<br /> 507c5a7e9fa4c4ea8fed6b90684daa2c (38.107.179.210) )</small>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://blog.medienecken.de/logische-konsequenz/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Lesen und Sprachförderung im Offenen Ganztag</title>
		<link>http://blog.medienecken.de/ogt-lese-und-sprachfoerderung/</link>
		<comments>http://blog.medienecken.de/ogt-lese-und-sprachfoerderung/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 21 May 2009 06:00:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Elmar Fischer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allgemeines]]></category>
		<category><![CDATA[Übers Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Förderung]]></category>
		<category><![CDATA[Info]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Medien]]></category>
		<category><![CDATA[Offener Ganztag]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Schule und Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Antolin]]></category>
		<category><![CDATA[Computer]]></category>
		<category><![CDATA[DaF]]></category>
		<category><![CDATA[DaZ]]></category>
		<category><![CDATA[Defizitförderung]]></category>
		<category><![CDATA[Deutsch als Fremdsprache]]></category>
		<category><![CDATA[Deutsch als Zweitsprache]]></category>
		<category><![CDATA[didaktisch-methodische Planung]]></category>
		<category><![CDATA[eigenverantwortliches Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Finken Verlag]]></category>
		<category><![CDATA[FLEX]]></category>
		<category><![CDATA[Flexiblen Schuleingangsphase]]></category>
		<category><![CDATA[ganzheitliches Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[handelndes Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[heterogene Klassen]]></category>
		<category><![CDATA[individualisierte Lernprozesse]]></category>
		<category><![CDATA[individuelles Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Köln]]></category>
		<category><![CDATA[Konzentration]]></category>
		<category><![CDATA[lebenslanges Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Lernstrategie]]></category>
		<category><![CDATA[Medienkompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Migrationshintergrund]]></category>
		<category><![CDATA[OGT]]></category>
		<category><![CDATA[Persen]]></category>
		<category><![CDATA[Ran ans Lesen]]></category>
		<category><![CDATA[selbstbestimmtes Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[selbstgesteuertes Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[selbstverantwortliches Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[SFD]]></category>
		<category><![CDATA[sinnvolles Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[sozialer Brennpunkt]]></category>
		<category><![CDATA[sozialräumlich belastetes Wohngebiet]]></category>
		<category><![CDATA[Sprachförderung]]></category>
		<category><![CDATA[Sprachtest]]></category>
		<category><![CDATA[Stadtbibliothek]]></category>
		<category><![CDATA[Wortschatzerweiterung]]></category>
		<category><![CDATA[zuhören]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.medienecken.de/?p=1133</guid>
		<description><![CDATA[Sprachstandsfeststellung
Es ist nun schon einige Zeit vergangen, dass wir einen Sprachtest in der Flexiblen Schuleingangsphase durchgeführt haben, um objektiv festzustellen, wo die Schüler in ihrer Sprachentwicklung stehen und wie man sie in diesem Bereich unterstützen kann.

Förderung
Wichtig war dabei, nicht nur eine Defizitförderung durchzuführen, sondern auch leistungsstärkere Schülern mit einer angemessenen Sprachförderung zu unterstützen.<hr /><h2>Related posts:</h2><ul><li><a href="http://blog.medienecken.de/uebergewicht-nur-uebergewicht/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Übergewicht? Nicht nur Übergewicht!">Übergewicht? Nicht nur Übergewicht!</a><br />Eigentlich wollte ich den Artikel mit der Überschrift "Viele Kinder</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/kultur/ursula-juengel/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Ursula Jüngel">Ursula Jüngel</a><br />[caption id="attachment_3503" align="alignright" width="241" caption="Ursula Jüngel, Kinderbuchautorin"][/caption]

Ursula Jüngel, 1945 geboren,</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/mein-neuer-fahrradcomputer/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Mein neuer Fahrradcomputer">Mein neuer Fahrradcomputer</a><br />[caption id="attachment_4232" align="alignright" width="225" caption="Polar CS500 CAD"][/caption]

Nach längerer Suche habe</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/waren-wir-helden/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Waren wir Helden?">Waren wir Helden?</a><br />Ich erinnere mich daran, dass wir in meiner Kinderzeit -</li></ul><hr /><small>Copyright &#169; 2008<br /> This feed is for personal, non-commercial use only. <br /> The use of this feed on other websites breaches copyright. If this content is not in your news reader, it makes the page you are viewing an infringement of the copyright. (Digital Fingerprint:<br /> 507c5a7e9fa4c4ea8fed6b90684daa2c (38.107.179.210) )</small>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://blog.medienecken.de/ogt-lese-und-sprachfoerderung/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Budenberg Lernsoftware</title>
		<link>http://blog.medienecken.de/budenberg-lernsoftware/</link>
		<comments>http://blog.medienecken.de/budenberg-lernsoftware/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 09 Apr 2009 06:00:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Elmar Fischer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Medien]]></category>
		<category><![CDATA[Medienecken]]></category>
		<category><![CDATA[Offener Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Organisation]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Tipps]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Budenberg]]></category>
		<category><![CDATA[DaF]]></category>
		<category><![CDATA[DaZ]]></category>
		<category><![CDATA[Didaktik]]></category>
		<category><![CDATA[didaktisch-methodische Planung]]></category>
		<category><![CDATA[Eingangsstufe]]></category>
		<category><![CDATA[eLearning]]></category>
		<category><![CDATA[Förderung]]></category>
		<category><![CDATA[FLEX]]></category>
		<category><![CDATA[Freiarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[individuelle Förderung]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrer]]></category>
		<category><![CDATA[Lernfreude]]></category>
		<category><![CDATA[Lernzielkontrolle]]></category>
		<category><![CDATA[Maria Montessori]]></category>
		<category><![CDATA[Montessori]]></category>
		<category><![CDATA[offene Unterrichtsformen]]></category>
		<category><![CDATA[selbstgesteuertes Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Software]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.medienecken.de/?p=164</guid>
		<description><![CDATA[Zu meinen absoluten Lieblingsprogrammen gehört das Lernprogramm Budenberg, das nun schon seit Ewigkeiten Generationen von Schülern und Lehrern zur Verfügung gestellt wird.

Entwickelt wurde das Programm, zu dem es jährliche Updates gibt, von Günter Schleisiek, der bis Mitte 2003 Leiter der Schule am Budenberg in Haiger, Hessen, Deutschland war.<hr /><h2>Related posts:</h2><ul><li><a href="http://blog.medienecken.de/schulcomputer-und-paedagogik/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Schulcomputer und Pädagogik">Schulcomputer und Pädagogik</a><br />CAS (Cologne Area Schoolnet) und die pädagogische Nutzbarkeit

Seit Jahren können</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/sechzig-jahre-und-kein-bisschen-weise/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Sechzig Jahre und kein bisschen Weise…">Sechzig Jahre und kein bisschen Weise…</a><br />Zwanzig Jahre und nur wenig weiter.
Seit nunmehr zwanzig Jahre, ungefähr</li></ul><hr /><small>Copyright &#169; 2008<br /> This feed is for personal, non-commercial use only. <br /> The use of this feed on other websites breaches copyright. If this content is not in your news reader, it makes the page you are viewing an infringement of the copyright. (Digital Fingerprint:<br /> 507c5a7e9fa4c4ea8fed6b90684daa2c (38.107.179.210) )</small>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://blog.medienecken.de/budenberg-lernsoftware/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Verhaltensauffälligkeiten</title>
		<link>http://blog.medienecken.de/verhaltensauffaelligkeiten/</link>
		<comments>http://blog.medienecken.de/verhaltensauffaelligkeiten/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 08 Apr 2009 09:15:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Elmar Fischer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Info]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Nachdenkliches]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Auto]]></category>
		<category><![CDATA[Eingangsstufe]]></category>
		<category><![CDATA[Eltern]]></category>
		<category><![CDATA[Erziehung]]></category>
		<category><![CDATA[Erziehungsunfähig]]></category>
		<category><![CDATA[FLEX]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrer]]></category>
		<category><![CDATA[Lesen]]></category>
		<category><![CDATA[Verhalten bei Kindern]]></category>
		<category><![CDATA[Verhaltensauffälligkeiten]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.medienecken.de/?p=156</guid>
		<description><![CDATA["Sie laufen uns aus dem Ruder" titelt Spiegel-Online ein Gespräch zwischen dem Diplompädagogen Wolfgang Bergmann und dem Kinder- und Jugendpsychiater Michael Winterhoff "über die wachsende Zahl auffälliger Kinder, den Erfolg von Eltern-Ratgeberbüchern und ihren Streit über autoritäre Erziehungskonzepte".<hr /><small>Copyright &#169; 2008<br /> This feed is for personal, non-commercial use only. <br /> The use of this feed on other websites breaches copyright. If this content is not in your news reader, it makes the page you are viewing an infringement of the copyright. (Digital Fingerprint:<br /> 507c5a7e9fa4c4ea8fed6b90684daa2c (38.107.179.210) )</small>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://blog.medienecken.de/verhaltensauffaelligkeiten/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Voraussetzungen für eigenverantwortliches und lebenslanges Lernen</title>
		<link>http://blog.medienecken.de/voraussetzungen-fuer-eigenverantwortliches-und-lebenslanges-lernen/</link>
		<comments>http://blog.medienecken.de/voraussetzungen-fuer-eigenverantwortliches-und-lebenslanges-lernen/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 03 Jan 2009 09:40:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Elmar Fischer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Übers Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Organisation]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Standpunkt]]></category>
		<category><![CDATA[altersgemischt]]></category>
		<category><![CDATA[altersgemischte Klassen]]></category>
		<category><![CDATA[Anforderungen]]></category>
		<category><![CDATA[Bildung vermitteln]]></category>
		<category><![CDATA[DaF]]></category>
		<category><![CDATA[DaZ]]></category>
		<category><![CDATA[eigenverantwortliches Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Eltern]]></category>
		<category><![CDATA[Erziehung]]></category>
		<category><![CDATA[FLEX]]></category>
		<category><![CDATA[Gleichschrittlernen]]></category>
		<category><![CDATA[Globalisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Haus]]></category>
		<category><![CDATA[Hausaufgaben]]></category>
		<category><![CDATA[Helfer]]></category>
		<category><![CDATA[Industrialisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[jahrgangsübergreifenden Klasse]]></category>
		<category><![CDATA[Jahrgangsklasse]]></category>
		<category><![CDATA[Klassenbildung]]></category>
		<category><![CDATA[Kulturtechnik]]></category>
		<category><![CDATA[lebenslanges Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrer]]></category>
		<category><![CDATA[Leistungskontrolle]]></category>
		<category><![CDATA[Lernbegleiter]]></category>
		<category><![CDATA[Lernzielkontrolle]]></category>
		<category><![CDATA[Lesen]]></category>
		<category><![CDATA[Medien]]></category>
		<category><![CDATA[Moderator]]></category>
		<category><![CDATA[Neugier]]></category>
		<category><![CDATA[Rechnen]]></category>
		<category><![CDATA[Schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[sehen]]></category>
		<category><![CDATA[selbstbestimmtes Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Spezialisten]]></category>
		<category><![CDATA[Technik]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.medienecken.de/?p=65</guid>
		<description><![CDATA[Voraussetzungen Früher
Im 19. Jahrhundert, als unser Schulgesetz eingeführt worden ist, war es eines der innovativsten Gesetze, die dazu beitrugen, Bildung zu vermitteln.

Flächendeckend lernten Schülerinnen und Schüler an deutschen Schulen erstmals die Kulturtechniken Schreiben, Lesen und Rechnen. Auch Grundpfeiler unserer Bildung wurden vermittelt.<hr /><h2>Related posts:</h2><ul><li><a href="http://blog.medienecken.de/lernen-ohne-hetze/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Lernen ohne Hetze">Lernen ohne Hetze</a><br />[caption id="attachment_1096" align="alignright" width="128" caption="Nervt Sie diese Stoppuhr beim Lesen?</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/schule-fuer-hochbegabte-kinder/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Schule für hochbegabte Kinder">Schule für hochbegabte Kinder</a><br />Schulen für hochbegabte Kinder sind sicherlich eine Alternative, wenn in</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/altersgemischter-unterricht-der-grundschule/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Altersgemischter Unterricht in der Grundschule">Altersgemischter Unterricht in der Grundschule</a><br />Altersgemischter Unterricht gehört zur täglichen Praxis an reformpädagogisch geführten Schulen</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/voraussetzung-fuer-das-lernen/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Voraussetzung für das Lernen">Voraussetzung für das Lernen</a><br />Mehrere Voraussetzungen müssen für das Lernen erfüllt sein. Je mehr</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/medienkompetenzerwerb/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Medienkompetenzerwerb">Medienkompetenzerwerb</a><br />Didaktische und methodische Hinweise für den Unterricht
Richtlinien verweisen inzwischen immer</li></ul><hr /><small>Copyright &#169; 2008<br /> This feed is for personal, non-commercial use only. <br /> The use of this feed on other websites breaches copyright. If this content is not in your news reader, it makes the page you are viewing an infringement of the copyright. (Digital Fingerprint:<br /> 507c5a7e9fa4c4ea8fed6b90684daa2c (38.107.179.210) )</small>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://blog.medienecken.de/voraussetzungen-fuer-eigenverantwortliches-und-lebenslanges-lernen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Altersgemischter Unterricht in der Grundschule</title>
		<link>http://blog.medienecken.de/altersgemischter-unterricht-der-grundschule/</link>
		<comments>http://blog.medienecken.de/altersgemischter-unterricht-der-grundschule/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 02 Dec 2008 11:25:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Elmar Fischer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Übers Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Offener Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Organisation]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[altersgemischt]]></category>
		<category><![CDATA[altersgemischte Klassen]]></category>
		<category><![CDATA[altersgemischter Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Altersmischung]]></category>
		<category><![CDATA[DaZ]]></category>
		<category><![CDATA[eigenverantwortliches Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[emotionale und soziale Entwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[FLEX]]></category>
		<category><![CDATA[Freiarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Helfer]]></category>
		<category><![CDATA[individualiertes und eigenverantwortliches Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Jahrgangsklasse]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrer]]></category>
		<category><![CDATA[Lernfreude]]></category>
		<category><![CDATA[Lerntheorie]]></category>
		<category><![CDATA[Methode]]></category>
		<category><![CDATA[Montessori]]></category>
		<category><![CDATA[Neugier]]></category>
		<category><![CDATA[Partnerarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Persönlichkeitsentwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[reformpädagogisch]]></category>
		<category><![CDATA[Regeln]]></category>
		<category><![CDATA[Rituale]]></category>
		<category><![CDATA[Rollenwechsel]]></category>
		<category><![CDATA[selbstbestimmtes Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Stigmatisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Unterrichtsformen]]></category>
		<category><![CDATA[Unterrichtsorganisation]]></category>
		<category><![CDATA[Verhaltensmuster]]></category>
		<category><![CDATA[von Vorbildern lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Werkstattarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Wiederholer]]></category>
		<category><![CDATA[Wochenplanarbeit]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.medienecken.de/?p=81</guid>
		<description><![CDATA[Altersgemischter Unterricht gehört zur täglichen Praxis an reformpädagogisch geführten Schulen wie Petersen, Freinet, Montessori usw.
Ich selbst habe über zwanzig Jahre an einer Schule gearbeitet, die reformpädagogisch ausgerichtet ist. Auch dort gehörte alterssübergreifender Unterricht zur täglichen Unterrichtsarbeit.<hr /><h2>Related posts:</h2><ul><li><a href="http://blog.medienecken.de/lernen-ohne-hetze/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Lernen ohne Hetze">Lernen ohne Hetze</a><br />[caption id="attachment_1096" align="alignright" width="128" caption="Nervt Sie diese Stoppuhr beim Lesen?</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/umstrukturierung/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Umstrukturierung">Umstrukturierung</a><br />Ist Ihnen schon der Brief Ihres Arbeitgebers zugestellt worden, in</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/3450/" rel="bookmark" title="Permanent Link: "></a><br /> 

[caption id="attachment_697" align="alignright" width="199" caption="GPS im Unterricht"][/caption]

„Moderne Schnitzeljagd“ (http://www.gps.</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/eigene-projekte/medien/mediennutzung/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Mediennutzung">Mediennutzung</a><br />- kritisch hinterfragt
Lange Jahre war ich Fachberater bei Lehrer-Online und</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/3459/" rel="bookmark" title="Permanent Link: "></a><br />- kritisch hinterfragt
Lange Jahre war ich Fachberater bei Lehrer-Online und</li></ul><hr /><small>Copyright &#169; 2008<br /> This feed is for personal, non-commercial use only. <br /> The use of this feed on other websites breaches copyright. If this content is not in your news reader, it makes the page you are viewing an infringement of the copyright. (Digital Fingerprint:<br /> 507c5a7e9fa4c4ea8fed6b90684daa2c (38.107.179.210) )</small>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://blog.medienecken.de/altersgemischter-unterricht-der-grundschule/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Der Offene Ganztag und die Hausaufgaben an einer Brennpunktschule</title>
		<link>http://blog.medienecken.de/der-offene-ganztag-und-die-hausaufgaben-einer-brennpunktschule/</link>
		<comments>http://blog.medienecken.de/der-offene-ganztag-und-die-hausaufgaben-einer-brennpunktschule/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 26 Nov 2008 11:34:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Elmar Fischer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allgemeines]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Organisation]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Anforderungen]]></category>
		<category><![CDATA[Übungszeit]]></category>
		<category><![CDATA[DaF]]></category>
		<category><![CDATA[Eltern]]></category>
		<category><![CDATA[Förderung]]></category>
		<category><![CDATA[FLEX]]></category>
		<category><![CDATA[Haus]]></category>
		<category><![CDATA[Hausaufgaben]]></category>
		<category><![CDATA[individuelle Förderung]]></category>
		<category><![CDATA[Köln]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrer]]></category>
		<category><![CDATA[Lernzeit]]></category>
		<category><![CDATA[Migrationshintergrund]]></category>
		<category><![CDATA[Mitarbeiter]]></category>
		<category><![CDATA[Offener Ganztag]]></category>
		<category><![CDATA[Rollenverständnis]]></category>
		<category><![CDATA[selbstbestimmtes Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Selbstwertgefühl]]></category>
		<category><![CDATA[sozialer Brennpunkt]]></category>
		<category><![CDATA[sozialräumlich belastetes Wohngebiet]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.medienecken.de/?p=85</guid>
		<description><![CDATA[IST-STAND
Durch den Offenen Ganztag ist die Schule für viele Schüler faktisch eine Ganztagsschule. Wir versuchen, den Nachmittagsbereich für die Schüler abwechslungsreich und anregend zu gestalten und gleichzeitig in vielen Bereichen durch das Aufgreifen morgendlicher Themen eine Verzahnung zwischen Schule am Vormittag und Offenem Ganztag am Nachmittag anzubahnen und zu festigen. <hr /><h2>Related posts:</h2><ul><li><a href="http://blog.medienecken.de/sechs-setzen/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Sechs! Setzen!">Sechs! Setzen!</a><br /> Sechs! Setzen!

Ich glaube, dass dieser Ausspruch aus dem Film</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/voraussetzung-fuer-das-lernen/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Voraussetzung für das Lernen">Voraussetzung für das Lernen</a><br />Mehrere Voraussetzungen müssen für das Lernen erfüllt sein. Je mehr</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/foerderung-foerderung-foerderung/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Förderung! Förderung! Förderung!">Förderung! Förderung! Förderung!</a><br />Bildung ist wichtig! Bildung ist der Schlüssel für die Zukunft!
Richtig,</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/foerderschule-gemeinsamer-unterricht-inklusion/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Förderschule. Gemeinsamer Unterricht. Inklusion.">Förderschule. Gemeinsamer Unterricht. Inklusion.</a><br />Verfolgt man die aktuelle Diskussion um Inklusion, so wird schnell</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/hoerbuecher-im-offenen-ganztag-und-im-unterricht/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Hörbücher im Offenen Ganztag und im Unterricht">Hörbücher im Offenen Ganztag und im Unterricht</a><br />Vor einiger Zeit habe ich hier unter dem Titel Hörbücher</li></ul><hr /><small>Copyright &#169; 2008<br /> This feed is for personal, non-commercial use only. <br /> The use of this feed on other websites breaches copyright. If this content is not in your news reader, it makes the page you are viewing an infringement of the copyright. (Digital Fingerprint:<br /> 507c5a7e9fa4c4ea8fed6b90684daa2c (38.107.179.210) )</small>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://blog.medienecken.de/der-offene-ganztag-und-die-hausaufgaben-einer-brennpunktschule/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Heterogene Klassen erfordern unterschiedliche und anregende Unterrichtssituation für Schülerinnen und Schüler</title>
		<link>http://blog.medienecken.de/heterogene-klassen-erfordern-unterschiedliche-und-anregende-unterrichtssituation-fuer-schuelerinnen-und-schueler/</link>
		<comments>http://blog.medienecken.de/heterogene-klassen-erfordern-unterschiedliche-und-anregende-unterrichtssituation-fuer-schuelerinnen-und-schueler/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 14 Nov 2008 15:43:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Elmar Fischer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Übers Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[altersgemischt]]></category>
		<category><![CDATA[altersgemischte Klassen]]></category>
		<category><![CDATA[DaF]]></category>
		<category><![CDATA[DaZ]]></category>
		<category><![CDATA[Eltern]]></category>
		<category><![CDATA[Förderung]]></category>
		<category><![CDATA[FLEX]]></category>
		<category><![CDATA[Freiarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Gruppenintelligenztest]]></category>
		<category><![CDATA[Haus]]></category>
		<category><![CDATA[Hausaufgaben]]></category>
		<category><![CDATA[hören]]></category>
		<category><![CDATA[Helfer]]></category>
		<category><![CDATA[heterogene Klassen]]></category>
		<category><![CDATA[Heterogenität]]></category>
		<category><![CDATA[individuelle Förderung]]></category>
		<category><![CDATA[Intelligenzbereich]]></category>
		<category><![CDATA[Interessen]]></category>
		<category><![CDATA[Köln]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrer]]></category>
		<category><![CDATA[Lernbehinderung]]></category>
		<category><![CDATA[Lernklima]]></category>
		<category><![CDATA[Lernzeit]]></category>
		<category><![CDATA[Medien]]></category>
		<category><![CDATA[Migrationshintergrund]]></category>
		<category><![CDATA[Moderator]]></category>
		<category><![CDATA[Neugier]]></category>
		<category><![CDATA[Offener Ganztag]]></category>
		<category><![CDATA[Regeln]]></category>
		<category><![CDATA[Rhein]]></category>
		<category><![CDATA[Rituale]]></category>
		<category><![CDATA[Schulleiter]]></category>
		<category><![CDATA[sehen]]></category>
		<category><![CDATA[selbstbestimmtes Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[sozialer Brennpunkt]]></category>
		<category><![CDATA[Uni Köln]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.medienecken.de/?p=107</guid>
		<description><![CDATA[Die Ergebnisse der Untersuchungen, die die Uni Köln in den FLEX-Klassen durchgeführt hat und weiter durchführen wird, zeigen den Lehrerinnen und Lehrer hochinteressante Zwischenergebnisse. Zwar sind die Zwischenergebnisse anonym, sodass keine Rückschlüsse auf einzelne Kinder einfach möglich sind, so geben sie aber trotzdem Hinweise für die tägliche Unterrichtsarbeit mit den Kindern.<hr /><h2>Related posts:</h2><ul><li><a href="http://blog.medienecken.de/bildung-ist-nicht-kostenlos/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Bildung ist nicht kostenlos!">Bildung ist nicht kostenlos!</a><br />Die Augsburger Allgemeine berichtet unter der Schlagzeile „AUSTRALIEN Schüler fordert</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/bilder-fuer-den-unterricht/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Bilder für den Unterricht">Bilder für den Unterricht</a><br />[caption id="attachment_1267" align="alignright" width="99" caption="Computer"][/caption]

Wenn es Ihnen geht wir mir,</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/freiarbeit-wochenplan-und-neue-eingangsstufe-nrw/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Freiarbeit, Wochenplan und neue Eingangsstufe">Freiarbeit, Wochenplan und neue Eingangsstufe</a><br />Unabhängig davon, ob man die demnächst verbindlich eingeführte Eingangsstufe in</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/schule-fuer-hochbegabte-kinder/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Schule für hochbegabte Kinder">Schule für hochbegabte Kinder</a><br />Schulen für hochbegabte Kinder sind sicherlich eine Alternative, wenn in</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/hoerbuecher-im-offenen-ganztag-und-im-unterricht/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Hörbücher im Offenen Ganztag und im Unterricht">Hörbücher im Offenen Ganztag und im Unterricht</a><br />Vor einiger Zeit habe ich hier unter dem Titel Hörbücher</li></ul><hr /><small>Copyright &#169; 2008<br /> This feed is for personal, non-commercial use only. <br /> The use of this feed on other websites breaches copyright. If this content is not in your news reader, it makes the page you are viewing an infringement of the copyright. (Digital Fingerprint:<br /> 507c5a7e9fa4c4ea8fed6b90684daa2c (38.107.179.210) )</small>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://blog.medienecken.de/heterogene-klassen-erfordern-unterschiedliche-und-anregende-unterrichtssituation-fuer-schuelerinnen-und-schueler/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Freiarbeit, Wochenplan und neue Eingangsstufe</title>
		<link>http://blog.medienecken.de/freiarbeit-wochenplan-und-neue-eingangsstufe-nrw/</link>
		<comments>http://blog.medienecken.de/freiarbeit-wochenplan-und-neue-eingangsstufe-nrw/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 06 Jul 2004 16:20:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Elmar Fischer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Offener Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Organisation]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Berater]]></category>
		<category><![CDATA[Eingangsstufe]]></category>
		<category><![CDATA[Förderung]]></category>
		<category><![CDATA[FLEX]]></category>
		<category><![CDATA[Freiarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Helfer]]></category>
		<category><![CDATA[Homogenität]]></category>
		<category><![CDATA[individuelle Förderung]]></category>
		<category><![CDATA[Interessen]]></category>
		<category><![CDATA[jahrgangsübergreifende Klassen]]></category>
		<category><![CDATA[jahrgangsübergreifenden Klasse]]></category>
		<category><![CDATA[Jahrgangsklasse]]></category>
		<category><![CDATA[Jahrgangsklassen]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrer]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen an Stationen]]></category>
		<category><![CDATA[Moderator]]></category>
		<category><![CDATA[Regeln]]></category>
		<category><![CDATA[Rituale]]></category>
		<category><![CDATA[Schulkonferenz]]></category>
		<category><![CDATA[sehen]]></category>
		<category><![CDATA[selbstbestimmtes Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Unterrichtsformen]]></category>
		<category><![CDATA[Wochenplan]]></category>
		<category><![CDATA[Wochenplanarbeit]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.medienecken.de/?p=130</guid>
		<description><![CDATA[Unabhängig davon, ob man die demnächst verbindlich eingeführte Eingangsstufe in der Grundschule befürwortet oder ablehnt, sollte die Möglichkeit der Einführung von jahrgangsübergreifenden Klassen überdacht und als Chance gesehen werden. <hr /><h2>Related posts:</h2><ul><li><a href="http://blog.medienecken.de/lernen-ohne-hetze/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Lernen ohne Hetze">Lernen ohne Hetze</a><br />[caption id="attachment_1096" align="alignright" width="128" caption="Nervt Sie diese Stoppuhr beim Lesen?</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/medienkompetenzerwerb/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Medienkompetenzerwerb">Medienkompetenzerwerb</a><br />Didaktische und methodische Hinweise für den Unterricht
Richtlinien verweisen inzwischen immer</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/methode-oder-technik/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Methode oder Technik?">Methode oder Technik?</a><br />Ist Freiarbeit eine Methode vielleicht doch eher eine Technik?
Ist Wochenplan</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/schulpolitik-die-neue-macht-der-eltern/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Schulpolitik: Die neue Macht der Eltern">Schulpolitik: Die neue Macht der Eltern</a><br />So lautet die Überschrift eines Spiegel Online Artikels vom 1.</li><li><a href="http://blog.medienecken.de/altersgemischter-unterricht-der-grundschule/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Altersgemischter Unterricht in der Grundschule">Altersgemischter Unterricht in der Grundschule</a><br />Altersgemischter Unterricht gehört zur täglichen Praxis an reformpädagogisch geführten Schulen</li></ul><hr /><small>Copyright &#169; 2008<br /> This feed is for personal, non-commercial use only. <br /> The use of this feed on other websites breaches copyright. If this content is not in your news reader, it makes the page you are viewing an infringement of the copyright. (Digital Fingerprint:<br /> 507c5a7e9fa4c4ea8fed6b90684daa2c (38.107.179.210) )</small>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://blog.medienecken.de/freiarbeit-wochenplan-und-neue-eingangsstufe-nrw/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

