Posts Tagged ‘ Herdt-Verlag ’

Einführung eines Faches “Medienbildung” ist wünschenswert

Einführung eines Faches “Medienbildung” ist wünschenswert

Im Zei­chen mei­ner Her­aus­ge­ber­schaft der Com­pu­ter­hefte für Grund­schü­le­rin­nen und Grund­schü­ler “Mein Com­pu­ter­heft”, das im Herdt Ver­lag erschie­nen ist, hätte ich die große Freude von Frau Ohle-Nieschmidt zum Thema “Ein­füh­rung eines Faches “Medi­en­bil­dung” ist wün­schens­wert - Computer-Basiskompetenzen schon in der Grund­schule gefor­dert” inter­viewt zu werden. Die­ses Inter­view kön­nen Sie hier nachlesen: Interview_Fischer oder, wenn Sie möch­ten,...
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Mit einem Klick zum Lernerfolg — E-Learning oder Nachhilfe?

Ein Thema, das immer wich­ti­ger wird und auch in der Schule immer mehr in den Fokus genom­men wird. Einer­seits feh­len Medi­en­kom­pe­ten­zen bei Leh­rern, Eltern und auch Schü­lern, ande­rer­seits wird immer wie­der in den Medien und bei Dis­kus­sio­nen her­aus­ge­stellt, wie wich­tig doch der Umgang mit Medien in einer sich immer wei­ter glo­ba­li­sie­ren­den Welt ist. E-Learning ist eben­falls...
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Waren wir Helden?

Ich erin­nere mich daran, dass wir in mei­ner Kin­der­zeit — in denen Win­ter noch Win­ter waren und wir regel­mä­ßig Schnee im Ber­gi­schen Land lie­gen hat­ten — immer mit dem Schlit­ten unter­wegs waren. Keine Mama, kein Papa, keine Oma, kein Opa, keine Tante, kein Onkel oder irgend­eine Per­son hat uns beaufsichtigt. Wir sind die steils­ten...
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Diener oder Dämon

Kom­pe­tenz­ver­mitt­lung und Kom­pe­tenz­er­werb, auch schon mit dem Com­pu­ter, wird in den Richt­li­nien und Lehr­plä­nen der ver­schie­de­nen Län­der ver­bind­lich aufgeführt. Im Rah­men mei­ner Eigen­schaft als Her­aus­ge­ber werde ich ab und an nach mei­ner Mei­nung gefragt. Es ist ein Pod­cast eines Inter­views auf den Sei­ten des Herdt-Verlages (siehe unten) mit einem Inter­view abrufbar. Wei­tere Arti­kel sind...
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Eigene Projekte

Ein klei­ner Über­blick über Pro­jekte, die ich nicht nur mit Kin­dern ver­wirk­licht habe, soll einen Ein­druck über die Mög­lich­kei­ten der Medi­en­nut­zung in der Grund­schule auf­zei­gen. Grund­lage ist Medi­en­komp­tenz, die durch Schü­ler — auch wäh­rend der Arbeit am Pro­jekt — erwor­ben wor­den ist. Der Com­pu­ter als Werk­zeug war eigent­lich immer die trei­bende Kraft, die mich neu­gie­rig...
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