Posts Tagged ‘ lebenslanges Lernen ’

„Der Weg, auf dem die Schwa­chen sich stär­ken, ist der glei­che, wie der, auf dem die Star­ken sich ver­voll­kom­men.“ Maria Montessori. Dies ist mein Lieb­lings­zi­tat von Mont­ess­ori, weil es eigent­lich alles aus­drückt, was heute wie­der in der päd­ago­gi­schen Dis­kus­sion im Fokus steht. In der Dis­kus­sion ist, dass, wie PISA gezeigt hat, repro­duk­ti­ves Ler­nen nicht mehr...
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Es war ein­mal ein alter Mann, der zur Zeit Lao Tses in einem klei­nen chi­ne­si­schen Dorf lebte. Der Mann lebte zusam­men mit sei­nem ein­zi­gen Sohn in einer klei­nen Hütte am Rande des Dor­fes. Ihr ein­zi­ger Besitz war ein wun­der­schö­ner Hengst, um den sie von allen im Dorf benei­det wur­den. Es gab schon unzäh­lige Kauf­an­ge­bote,...
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In eini­gen Arti­keln hier habe ich meine Mei­nung zur Schul­ent­wick­lung und deren Hemm­nisse geschildert. Mei­nes Erach­tens gibt es einige sehr posi­tive Ansätze hier in NRW, die aller­dings nicht kon­se­quent umge­setzt wer­den. So kann eigent­lich nicht die indi­vi­du­elle För­de­rung das Maß aller Dinge sein  (was ich grund­sätz­lich sehr befür­worte ), wenn gleich­zei­tig die Ein­füh­rung der...
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… und andere Hemm­nisse der Schulentwicklung! An die eigene Schul­zeit hat man im Erwach­se­nen­al­ter meist posi­tive Erin­ne­run­gen. Wenn man über die eigene Schul­zeit spricht, spricht man über Strei­che oder glück­li­che Momente. Ver­zweif­lung, Demü­ti­gung und alle ande­ren nega­ti­ven Erin­ne­run­gen sind schein­bar aus dem Gedächt­nis gelöscht oder erschei­nen in der Rück­schau nach vie­len Jah­ren als nicht...
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Indi­vi­dua­li­sie­rung der Lern­pro­zesse. Lebens­lan­ges Ler­nen. Lebens­lange Fort­bil­dung. Eng­lisch in der Grund­schule und dem­nächst viel­leicht – hof­fent­lich – auch schon im Kindergarten. Dies alles und noch viel mehr kön­nen Kin­der leis­ten, wenn man sie lässt und unterstützt. Wie ein tro­cke­ner Schwamm sau­gen Kin­der Wis­sen auf, des­sen sie hab­haft wer­den. Das ist nichts Neues, denn viele...
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Wie gefähr­lich das Sur­fen im Inter­net sein kann, liest man häu­fig in den Medien. Nicht nur Kin­der und Jugend­li­che, auch Erwach­sene fal­len auf Dinge her­ein, auf die sie nor­ma­ler­weise nicht her­ein­ge­fal­len wären. Des­halb ist es beson­ders wich­tig, ein paar grund­le­gende Regeln im Inter­net zu beach­ten. Diese Regeln habe ich schon vor Jah­ren für Kin­der...
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Zun­gen­bre­cher eige­nen sich zum Trai­ning der Aus­spra­che. Außer­dem macht es Kin­dern und Erwach­se­nen Freude, Zun­gen­bre­cher zu üben und viel­leicht sogar im Wett­streit zu spre­chen. Beson­ders lus­tig wird es immer dann, wenn man sich verspricht. Wie groß der Spaß an und mit Zun­gen­bre­chern sein kann, zeigt die­ser kleine Film über “Rha­bar­ber­bar­bara”: Sol­che Filme kann man...
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