Posts Tagged ‘ Lernzielkontrolle ’

„Der Weg, auf dem die Schwa­chen sich stär­ken, ist der glei­che, wie der, auf dem die Star­ken sich ver­voll­kom­men.“ Maria Montessori. Dies ist mein Lieb­lings­zi­tat von Mont­ess­ori, weil es eigent­lich alles aus­drückt, was heute wie­der in der päd­ago­gi­schen Dis­kus­sion im Fokus steht. In der Dis­kus­sion ist, dass, wie PISA gezeigt hat, repro­duk­ti­ves Ler­nen nicht mehr...
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Jetzt ist es wie­der so weit, Ende der Woche gibt es Zeug­nisse an den Schu­len Nordrhein-Westfalens. In der Regel sind es Noten­zeug­nisse, die in die­sem Halb­jahr aus­ge­stellt wer­den, denn Grund­schü­ler erhal­ten nur am Ende des 1. Schul­be­suchs­jah­res oder am Ende des 2. oder 3. Schul­be­suchs­jah­res ein Zeug­nis. Nach dem ers­ten Schul­be­suchs­jahr han­delt es sich...
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Zu meinen absoluten Lieblingsprogrammen gehört das Lernprogramm Budenberg, das nun schon seit Ewigkeiten Generationen von Schülern und Lehrern zur Verfügung gestellt wird. Entwickelt wurde das Programm, zu dem es jährliche Updates gibt, von Günter Schleisiek, der bis Mitte 2003 Leiter der Schule am Budenberg in Haiger, Hessen, Deutschland war.
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Voraussetzungen Früher Im 19. Jahrhundert, als unser Schulgesetz eingeführt worden ist, war es eines der innovativsten Gesetze, die dazu beitrugen, Bildung zu vermitteln. Flächendeckend lernten Schülerinnen und Schüler an deutschen Schulen erstmals die Kulturtechniken Schreiben, Lesen und Rechnen. Auch Grundpfeiler unserer Bildung wurden vermittelt.
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